Freitag, 22. September 2017

Webinaire : Utiliser les licences Creative Commons en formation

Utiliser les licences Creative Commons en formation

 

• Des licences pour créer et diffuser des ressources sur Internet en toute légalité
• Comment les utiliser en formation quand on est soi-même créateur de contenus ?
• Apprenez à repérer et à décoder les différentes licences " CC " et leurs logos.
• Savoir réutiliser des documents sous licences creative commons dans des supports de formation
• Où puis-je trouver des ressources " creative commons " ?

09 avril 2018 | 19.00h – 20.30h CET

Intervenante: Isabelle Dremeau
Modératrice: Isabelle Dufrêne


Inscription:  http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php


Lien d’accès: https://webconf.vc.dfn.de/licences/

Sélectionnez l’option „entrer en tant qu’invité“ et saisissez IMPÈRATIVEMENT !!! votre nom entier (prénom + nom) !!!

Consultez le feedback de nos participants:

https://padlet.com/wagjuer1/globinars
http://de.padlet.com/wagjuer/webinars

Notre calendrier de conférences en ligne en langue allemande, anglaise, française et espagnole:

http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258

Webinaire : Les lignes du temps : outils en ligne et applications pédagogiques

« Les lignes du temps : outils en ligne et applications pédagogiques »

 
•    Une représentation graphique très parlante pour présenter mettre en scène des évènements, travailler sur la notion d’espace « temps ».
•    Quels outils en ligne pour des productions élèves ?
•    Quels outils pour les enseignants ?
•    Pourquoi utiliser les lignes du temps en formation ?
•    Découvrez comment créer ces lignes du temps collaboratives
 

Intervenante: Isabelle Dremeau
Modérateur: Christophe Jaeglin

Lundi 19 février 2018 | 19:00h  - 20.30h CET


Inscription :  http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php
 
Lien d’accès: https://webconf.vc.dfn.de/lignesdutemps/
 
Sélectionnez l’option „entrer en tant qu’invité“ et saisissez IMPÈRATIVEMENT !!! votre nom entier (prénom + nom) !!!

Consultez le feedback de nos participants:

https://padlet.com/wagjuer1/globinars
http://de.padlet.com/wagjuer/webinars

Notre calendrier de conférences en ligne en langue allemande, anglaise, française et espagnole:

http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258

Donnerstag, 21. September 2017

Webinaire : « Quels outils numériques pour un feedback pédagogique ? »


« Quels outils numériques pour un feedback pédagogique ? »
• Procédures pour corriger les travaux d’élèves en ligne
• Découvrez quels sont les outils gratuits et directs d’accès qui sont  pertinents à utiliser.
• L’enregistrement d’écran comme solution rapide et efficace
• L’utilisation d’applications sur tablettes pour gérer les travaux d’élèves à corriger
• Quelle place donner à l’évaluation entre pairs ?

Lundi 18 décembre 2017 | 19.00h – 20.30h CET

Intervenante : Isabelle Dremeau
Modératrice :  Amélie Silvert

Inscription :  http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php

Lien d’accès : https://webconf.vc.dfn.de/outilsfeedback/

Sélectionnez l’option „entrer en tant qu’invité“ et saisissez IMPÈRATIVEMENT !!! votre nom entier (prénom + nom) !!!

Consultez le feedback de nos participants:

https://padlet.com/wagjuer1/globinars
http://de.padlet.com/wagjuer/webinars

Notre calendrier de conférences en ligne en langue allemande, anglaise, française et espagnole:

http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258

Mittwoch, 20. September 2017

Webinar: eLecture: Ö1 macht Schule


Einladung zum Webinar mit Alicia Bankhofer: eLecture: Ö1 macht Schule

- Vorstellung des Konzepts Ö1 macht Schule 
- Demonstration von digitalen Lernszenarien mit Unterrichtsmaterialien von Ö1 macht Schule 
 - Didaktisch sinnvolle Nutzung des Angebots zur Bereicherung und Erleichterung Ihrer Unterrichtspraxis - Förderung der Hörkompetenzen von Lernenden 
- Suche nach spannenden und fächerübergreifenden Inhalte für den Unterricht 
- Einsatz neuer Tools zur Förderung der didaktischen Vielfalt 

04. 12. 2017 | 19:00h – 20:30h CET 

Referentin: Alicia Bankhofer 

Moderator: Thomas Strasser 

Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/oeeinsmachtschule/ 

Anmeldung: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index.php 

Andere Webinare: https://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258 

World Clock Meeting Planner: http://www.timeanddate.com/worldclock/meeting.html 

Option „Als Gast eintreten“ wählen und vollständigen !!! Namen eingeben

(Kein Kennwort erforderlich!) 

Alicia Bankhofer 

- Native Speaker Teacher und Englisch- sowie IKT-Lehrerin in der Sekundarstufe l in Wien 
- Fortbildnerin für Lehrpersonen im Bereich eLearning und Bildungsreferentin für die Schwerpunkte Mobiles Lernen, Flipped Learning sowie Game-Based-Learning 
- Fokus: Förderung von Kreativität, Kollaboration, Kommunikation und Kritischem Denken in personalisierten Lernszenarien 
- Projektleiterin von "Ö1 macht Schule" an der Pädagogischen Hochschule Wien - Entwicklung von digitalen Lernszenarien in Zusammenhang mit Radiosendungen des österreichischen Senders Webseite: http://www.oe1macht.schule

Dienstag, 19. September 2017

Webinario: Pinterest para profesores de idiomas


Pinterest para profesores de idiomas 



Pinterest: 

- una red social basada en imágenes una potente herramienta para seleccionar contenidos. 
Índice 
- Aumentar mi PLE con Pinterest 
- ¿Cómo funciona Pinterest? 
- ¿A quién seguimos en Pinterest? 
- ¿Cómo organizar nuestra cuenta? 
- ¿Qué actividades puedo realizar en clase? 

Ponente: Cristina García Sánchez 
Anfitrión: Iago Boan Francis 

Jueves, 23 de noviembre 2017 | 19:00h – 20:30h CET 

Enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/idiomas/ 

Introduzca sin falta !!! su nombre y apellido !!!, por favor 

No necesita ni nombre de inicio de sesión ni contraseña 

Otros webinarios del LPM: http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258 

Para registrarse utiliza la inscripción con interfaz español:
http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index4.php

Montag, 18. September 2017

Webinar: Augmented Reality im Unterricht


  • Augmented Reality im Unterricht
  • immer größerer Beliebtheit von  Augmented Reality, der computergestützten Erweiterung der Realität
  • das Potenzial der Onlineplattform Aurasma:
  • selbstständig AR Elemente für  Schülerinnen und Schüler gestalten
  • nutzen für offene und kooperative Lernumgebungen
  • Praxisbeispiels wie Sie selber AR im Unterricht einsetzen können
  • Referent: Josef Buchner, PH Niederösterreich
  • Moderatorin: Elke Höferl, Karl-Franzens-Universität Graz
  • Montag, 27. November 2017 | 19:00h – 20:30h CET
  • Josef Buchner (Mag.): Lehrer an einem Gymnasium in Wien und Hochschullehrer an der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich,
  • verantwortlich für innovative digitale Lehr- und Lernszenarien.

Webinar: Bewegte Bilder machen Schule - die Erklärbrüder plaudern aus dem Filmkästchen

Bewegte Bilder machen Schule -
die Erklärbrüder plaudern aus dem Filmkästchen


 Arten von Tutorials/Erklärvideos
 Pädagogischer Mehrwert von Schüler- und Lehrervideos
 Rechtliche Klippen umschiffen
 Kriterien für ein gutes Tutorial/Erklärvideos
 Videoportale
 Für welche Fächer sind Tutorials/Erklärvideos geeignet?
 Wann sind Tutorials/Erklärvideos nicht geeignet?
 Videos unserer Schülerinnen und Schüler.
 Wie aufwändig sind Tutorials?
 Tafelanschriebe verfilmen – in wenigen Minuten
 Zeit für Fragen


11. 12. 2017 | 19:00h – 20:30h CET


Referenten: Marek Müller & Thomas Schmidt
Moderator: Thomas Bantle


Zugangslink: https://webconf.vc.dfn.de/erklaerbrueder/

Anmeldung: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index.php


Andere Webinare: https://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258