#WEBINAIRE : Nordine le Nordec - des chansons pleines d'humour ...

Invitation à une conférence en ligne gratuite

Nordine le Nordec - des chansons pleines d'humour pour la nouvelle génération des apprenants FLE

- Présentation du projet "La Chanson à l'école"
- Présentation des artistes (y compris leurs chansons, leurs projets, etc. ...)
- Le expériences qui résultent du projet "Chanson à l'école" / Des impressions
- Présentation des ressources pédagogiques et didactiques offertes

04 mai 2017 – 19:00h – 20:30h CET

Intervenant:   Nordine Le Nordec
Modératrice:  Stephanie WÖSSNER

World Clock Meeting Planner

http://www.timeanddate.com/worldclock/meeting.html


Lien d’accès: https://webconf.vc.dfn.de/nordine/

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Consultez le feedback de nos participants:
https://padlet.com/wagjuer1/globinars
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Notre calendrier de conférences en ligne en langue allemande, anglaise, française et espagnole: 
http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258

Inscription: 
http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php

Si vous maintenez la touche Ctrl enfoncée, vous pouvez sélectionner plusieurs webinaires et vous y inscrire en une seule fois.

E4.512-3267: Outils collaboratifs en classe de langue
Isabelle Dremeau / modérateur: Laurent Carlier
11. 05. 2017 | 19:00h - 20:30h CET
Lien d’accès: https://webconf.vc.dfn.de/collaboratifs/
Info: https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/Outils_collaboratifs_Dremeau.pdf
Inscription: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php
 
E4.512-3667 : Comment faire de la veille ciblée en formation ?
Isabelle Dremeau / Modératrice: Isabelle Dufrêne
15. 05. 2017 | 19:00h - 20:30h CET
Lien d'accès: https://webconf.vc.dfn.de/veille/
Info:
https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/veille.pdf
Inscription: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php

E4.512-4967: Faire vivre la littérature !
Marie Hélène Fasquel / modératrice: Amélie Silvert
30.05.2017 | 19:00h - 20:30h CET
Lien d'accès: https://webconf.vc.dfn.de/fairevivre/
Info:
https://dl.dropboxusercontent.com/u/8905964/Breeze/faire_vivre.pdf
Inscription: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php