La Clase Invertida: trayendo la práctica al aula
El modelo de “Clase Invertida” (Flipped Classroom) lleva el aprendizaje fuera de las paredes del aula. Consideraciones:
· libera el tiempo de clase para proyectos, la reflexión sobre el propio aprendizaje, el asesoramiento entre los alumnos
· los estudiantes dirigen los debates y las prácticas con la guía del docente
· los estudiantes realizan una búsqueda activa de las soluciones a los problemas que plantea el docente
El modelo favorece el aprendizaje colaborativo entre el alumnado y una competencia sana y productiva
Rita Zeinstejer abordará el tema de este modelo iniciado en el mundo anglosajón, compartiendo:
· objetivos
· características
· programas y herramientas de la web que promueven la integración de este modelo en el aprendizaje del idioma extranjero
07 de diciembre 2015 – 19:00h – 20:30h CET
World Clock Meeting Planner
Ponente: Rita Zeinstejer
Anfitrion: Fernando Plans [Hispanalia]
Enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/invertida/
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Otros webinarios del LPM: http://v.gd/webinars
Para registrarse: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index4.php
E4.124-0356: La gamificación o el uso de las mecánicas y dinámicas de los juegos en entornos no lúdicos
Javier Espinosa Gallardo / Anfitriona: Marisa Blanco
17. 12. 2015 | 19:00h - 20:30h CET
Enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/juegos/
Info: http://v.gd/gamificacion
E4.512-0156: El Chateo en el Aprendizaje de Idiomas: Interacción Auténtica en Tiempo Real. Cómo integrarlo.
Rita Zeinstejer / Anfitrion/a: N. N.
11. 01. 2016 – 19:00h – 20:30 CET
Enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/chateo/
Info: http://v.gd/chateo
E4.124-0456: La clase en juego con LearningApps
María Leticia Noser
Anfitriona: Tatiana Gunko
25. 01. 2016 | 19:00h - 20:30h CET
Enlace de acceso: https://webconf.vc.dfn.de/clase_en_juego/
Info: http://v.gd/clase_en_juego
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