E4.512-0856: Créer des capsules vidéo en LVE
intervenante : Mélanie Auriel /
modérateur : Catherine Ousselin
21. 04. 2016 | 19:00h - 20:30h CET
lien d'accès: https://webconf.vc.dfn.de/capsulesvideo
Info: http://v.gd/capsulesvideo
Créer des capsules vidéo en LVE : côté profs, côté élèves
* différents types de capsules et intérêt pédagogique * matériel nécessaire (d’un simple smartphone au kit vidéo complet)
* 5 règles techniques à respecter pour un son et une image de qualité
* 10 règles à suivre pour une présentation attractive
* des exemples de capsules profs pour des vidéos explicatives (iMovie avec incrustation / Explain Everything / Videoscribe….) – du storyboard à la réalisation technique
* des exemples de capsules élèves : THEY HAVE FUN, LEARN & EDUCATE THEIR PEERS ! (création de capsules grammaticales, de vidéoguides, de tutoriels d’apps…. avec Adobe Voice / Morfo / Photospeak / I can animate / Book Creator….).
21 avril 2016 de 19h à 20h30 CET
Intervenante : Mélanie Auriel
Modérateur : Joe Dale
Inscription: http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php
Lien d’accès: https://webconf.vc.dfn.de/capsulesvideo/
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Consultez le feedback de nos participants: http://de.padlet.com/wagjuer/webinars
E4.122-0556 : Enseigner les Langues Vivantes avec le numérique: les ressources proposées par l'Éducation Nationale
intervenante : Alexandra Guez
modératrice : Laure Savourat
02. 05. 2016 | 19:00h - 20:30h CET
Lien d'accès : https://webconf.vc.dfn.de/eduscol
Info
E4.122-0656 : Le numérique au service de la prévention du harcèlement scolaire
intervenante : Christelle Quesne
modératrice : Amélie Silvert
30. 06. 2016 | 19:00h - 20:30h CET
Lien d'accès: https://webconf.vc.dfn.de/harcelement
Info
E4. Wxyz-wxyz: Apprendre et enseigner le français avec TV5MONDE
intervenante : Emilie Lehr
modérateur : Jérôme Rambert
26.09.2016 | 19:00h - 20:30h CET
Lien d'accès: https://webconf.vc.dfn.de/tv5monde/
Info
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Le programme pour tous nos webinaires:
http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1258
Inscription avec interface en langue française:
http://lpm.lpm.uni-sb.de/Webinar/index3.php